| Názov školy | Gymnázium Jána Hollého , J.Hollého 9, Trnava |
| Adresa školy | J.Hollého 9 ,917 26 Trnava |
| Telefón | +421 x 033 5571411 |
| gyjhtt@zupa-tt.sk | |
| WWW stránka | gymholl.edupage.org |
| Zriaďovateľ |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | RNDr.František Klotton | |||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | ||
| pedagogickí zamestnanci | ||
| ostatní zamestnanci | ||
| zástupcovia rodičov | ||
| zástupca zriaďovateľa | ||
| iní |
Počet žiakov školy: 908
Počet tried: 31
Podrobnejšie informácie:
| Trieda | Počet žiakov | z toho ŠVVP |
|---|---|---|
| 1.A | 34 | |
| 1.B | 33 | |
| 1.C | 34 | |
| 1.D | 34 | |
| 2.A | 35 | |
| 2.B | 35 | |
| 2.C | 33 | |
| 3.A | 34 | |
| 3.B | 35 | |
| 3.C | 32 | |
| 3.D | 32 | |
| 4.A | 0 | |
| 4.B | 0 | |
| 4.C | 0 | |
| 4.D | 0 | |
| PRÍMA A | 33 | |
| SEKUNDA A | 32 | |
| SEKUNDA B | 27 | |
| TERCIA A | 30 | |
| TERCIA B | 25 | |
| KVARTA A | 28 | |
| KVARTA B | 30 | |
| KVINTA A | 23 | |
| KVINTA B | 23 | |
| KVINTA C | 22 | |
| SEXTA A | 29 | |
| SEXTA B | 26 | |
| SEPTIMA A | 28 | |
| SEPTIMA B | 25 | |
| OKTÁVA A | 0 | |
| OKTÁVA B | 0 |
Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: súčet / počet dievčat
Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: súčet / počet dievčat
Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: súčet / počet dievčat
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2008: súčet / počet dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2008: súčet / počet dievčat
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | ||||||||
| prijatí | ||||||||
| % úspešnosti |
| Trieda | ANJ | BIO | CVM | DEJ | Dcj | ETV | NAB | FRJ | FYZ | GEG | Huv | CHE | INF | KAJ | KNJ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | |||||||||||||||
| 1.B | |||||||||||||||
| 1.C | |||||||||||||||
| 1.D | |||||||||||||||
| 2.A | |||||||||||||||
| 2.B | |||||||||||||||
| 2.C | |||||||||||||||
| 3.A | |||||||||||||||
| 3.B | |||||||||||||||
| 3.C | |||||||||||||||
| 3.D | |||||||||||||||
| 4.A | |||||||||||||||
| 4.B | |||||||||||||||
| 4.C | |||||||||||||||
| 4.D | |||||||||||||||
| PRÍMA A | |||||||||||||||
| SEKUNDA A | |||||||||||||||
| SEKUNDA B | |||||||||||||||
| TERCIA A | |||||||||||||||
| TERCIA B | |||||||||||||||
| KVARTA A | |||||||||||||||
| KVARTA B | |||||||||||||||
| KVINTA A | |||||||||||||||
| KVINTA B | |||||||||||||||
| KVINTA C | |||||||||||||||
| SEXTA A | |||||||||||||||
| SEXTA B | |||||||||||||||
| SEPTIMA A | |||||||||||||||
| SEPTIMA B | |||||||||||||||
| OKTÁVA A | |||||||||||||||
| OKTÁVA B |
| Trieda | KSJ | KFJ | Lat | MAT | NOS | NEJ | Pcj | ROP | RUJ | SEB | SED | SEF | SEG | SEC | SEI |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | |||||||||||||||
| 1.B | |||||||||||||||
| 1.C | |||||||||||||||
| 1.D | |||||||||||||||
| 2.A | |||||||||||||||
| 2.B | |||||||||||||||
| 2.C | |||||||||||||||
| 3.A | |||||||||||||||
| 3.B | |||||||||||||||
| 3.C | |||||||||||||||
| 3.D | |||||||||||||||
| 4.A | |||||||||||||||
| 4.B | |||||||||||||||
| 4.C | |||||||||||||||
| 4.D | |||||||||||||||
| PRÍMA A | |||||||||||||||
| SEKUNDA A | |||||||||||||||
| SEKUNDA B | |||||||||||||||
| TERCIA A | |||||||||||||||
| TERCIA B | |||||||||||||||
| KVARTA A | |||||||||||||||
| KVARTA B | |||||||||||||||
| KVINTA A | |||||||||||||||
| KVINTA B | |||||||||||||||
| KVINTA C | |||||||||||||||
| SEXTA A | |||||||||||||||
| SEXTA B | |||||||||||||||
| SEPTIMA A | |||||||||||||||
| SEPTIMA B | |||||||||||||||
| OKTÁVA A | |||||||||||||||
| OKTÁVA B |
| Trieda | SEM | SJL | SVS | Spr | SJA | TEV | Vyv |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | |||||||
| 1.B | |||||||
| 1.C | |||||||
| 1.D | |||||||
| 2.A | |||||||
| 2.B | |||||||
| 2.C | |||||||
| 3.A | |||||||
| 3.B | |||||||
| 3.C | |||||||
| 3.D | |||||||
| 4.A | |||||||
| 4.B | |||||||
| 4.C | |||||||
| 4.D | |||||||
| PRÍMA A | |||||||
| SEKUNDA A | |||||||
| SEKUNDA B | |||||||
| TERCIA A | |||||||
| TERCIA B | |||||||
| KVARTA A | |||||||
| KVARTA B | |||||||
| KVINTA A | |||||||
| KVINTA B | |||||||
| KVINTA C | |||||||
| SEXTA A | |||||||
| SEXTA B | |||||||
| SEPTIMA A | |||||||
| SEPTIMA B | |||||||
| OKTÁVA A | |||||||
| OKTÁVA B |
| Trieda | Počet | Vyznamenaní | Veľmi dobre | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní | Správanie 2 | Správanie 3 | Správanie 4 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 34 | 0 | 0 | 0 | 0 | 34 | 0 | 0 | 0 |
| 1.B | 33 | 0 | 0 | 0 | 0 | 33 | 0 | 0 | 0 |
| 1.C | 34 | 0 | 0 | 0 | 0 | 34 | 0 | 0 | 0 |
| 1.D | 34 | 0 | 0 | 0 | 0 | 34 | 0 | 0 | 0 |
| 2.A | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 | 0 | 0 | 0 |
| 2.B | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 | 0 | 0 | 0 |
| 2.C | 33 | 0 | 0 | 0 | 0 | 33 | 0 | 0 | 0 |
| 3.A | 34 | 0 | 0 | 0 | 0 | 34 | 0 | 0 | 0 |
| 3.B | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 | 0 | 0 | 0 |
| 3.C | 32 | 0 | 0 | 0 | 0 | 32 | 0 | 0 | 0 |
| 3.D | 32 | 0 | 0 | 0 | 0 | 32 | 0 | 0 | 0 |
| 4.A | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4.B | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4.C | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4.D | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PRÍMA A | 33 | 0 | 0 | 0 | 0 | 33 | 0 | 0 | 0 |
| SEKUNDA A | 32 | 0 | 0 | 0 | 0 | 32 | 0 | 0 | 0 |
| SEKUNDA B | 27 | 0 | 0 | 0 | 0 | 27 | 0 | 0 | 0 |
| TERCIA A | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 |
| TERCIA B | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 |
| KVARTA A | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 | 28 | 0 | 0 | 0 |
| KVARTA B | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 |
| KVINTA A | 23 | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 | 0 | 0 | 0 |
| KVINTA B | 23 | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 | 0 | 0 | 0 |
| KVINTA C | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 22 | 0 | 0 | 0 |
| SEXTA A | 29 | 0 | 0 | 0 | 0 | 29 | 0 | 0 | 0 |
| SEXTA B | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 | 0 | 0 | 0 |
| SEPTIMA A | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 | 28 | 0 | 0 | 0 |
| SEPTIMA B | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 |
| OKTÁVA A | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| OKTÁVA B | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 34 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 1.B | 33 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 1.C | 34 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 1.D | 34 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 2.A | 35 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 2.B | 35 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 2.C | 33 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 3.A | 34 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 3.B | 35 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 3.C | 32 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 3.D | 32 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 4.A | 0 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 4.B | 0 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 4.C | 0 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 4.D | 0 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| PRÍMA A | 33 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| SEKUNDA A | 32 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| SEKUNDA B | 27 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| TERCIA A | 30 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| TERCIA B | 25 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| KVARTA A | 28 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| KVARTA B | 30 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| KVINTA A | 23 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| KVINTA B | 23 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| KVINTA C | 22 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| SEXTA A | 29 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| SEXTA B | 26 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| SEPTIMA A | 28 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| SEPTIMA B | 25 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| OKTÁVA A | 0 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| OKTÁVA B | 0 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | |||
| Monitor MAT |
| Predmet | Úroveň | Počet | (M/Ž) | PFEČ priemer | PFEČ počet | PFIČ priemer | PFIČ počet | 1 Ústna | 2 Ústna | 3 Ústna | 4 Ústna | 5 Ústna | Ústna priemer | Ústna počet |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | B1 | 99 | (40/59) | 70,19% | 97 | 64,38% | 97 | 17 | 34 | 35 | 11 | 1 | 2,44 | 98 |
| Anglický jazyk | B2 | 39 | (16/23) | 67,73% | 39 | 69,49% | 39 | 21 | 12 | 6 | 1,62 | 39 | ||
| Biológia | 38 | (7/31) | 22 | 7 | 6 | 3 | 1,74 | 38 | ||||||
| Dejepis | 46 | (21/25) | 22 | 10 | 9 | 4 | 1,89 | 45 | ||||||
| Francúzsky jazyk | B1 | 15 | (4/11) | 40,00% | 2 | 47,50% | 2 | 3 | 5 | 6 | 1 | 2,33 | 15 | |
| Francúzsky jazyk | B2 | 2 | (1/1) | 87,90% | 2 | 92,50% | 2 | 2 | 1,00 | 2 | ||||
| Fyzika | 16 | (10/6) | 3 | 8 | 3 | 1 | 1 | 2,31 | 16 | |||||
| Geografia | 32 | (14/18) | 16 | 8 | 5 | 2 | 1,77 | 31 | ||||||
| Chémia | 27 | (5/22) | 14 | 4 | 7 | 2 | 1,89 | 27 | ||||||
| Informatika | 17 | (15/2) | 10 | 2 | 3 | 1 | 1,69 | 16 | ||||||
| Matematika | 66 | (36/30) | 59,55% | 66 | 22 | 18 | 19 | 6 | 1 | 2,18 | 66 | |||
| Náuka o spoločnosti | 45 | (14/31) | 23 | 10 | 8 | 4 | 1,84 | 45 | ||||||
| Nemecký jazyk | B1 | 25 | (7/18) | 67,95% | 13 | 58,46% | 13 | 1 | 11 | 8 | 4 | 1 | 2,72 | 25 |
| Nemecký jazyk | B2 | 2 | (1/1) | 80,85% | 2 | 90,00% | 2 | 2 | 1,00 | 2 | ||||
| Slovenský jazyk a literatúra | 156 | (63/93) | 76,22% | 156 | 71,57% | 156 | 33 | 46 | 47 | 29 | 2,46 | 155 | ||
| Španielsky jazyk | B1 | 2 | (1/1) | 68,30% | 1 | 60,00% | 1 | 1 | 1 | 1,50 | 2 |
| Trieda | Študijný (učebný) odbor | Zameranie |
|---|---|---|
| 1.A | 00 | |
| 1.B | 00 | |
| 1.C | 00 | |
| 1.D | 00 | |
| 2.A | 00 | |
| 2.B | ||
| 2.C | ||
| 3.A | ||
| 3.B | ||
| 3.C | ||
| 3.D | ||
| 4.A | 00 | |
| 4.B | 00 | |
| 4.C | 00 | |
| 4.D | 05 informatika | |
| PRÍMA A | 00 | |
| SEKUNDA A | 73 cudzie jazyky | |
| SEKUNDA B | 73 cudzie jazyky | |
| TERCIA A | 73 cudzie jazyky | |
| TERCIA B | 73 cudzie jazyky | |
| KVARTA A | 73 cudzie jazyky | |
| KVARTA B | 73 cudzie jazyky | |
| KVINTA A | 73 cudzie jazyky | |
| KVINTA B | 73 cudzie jazyky | |
| KVINTA C | 73 cudzie jazyky | |
| SEXTA A | 73 cudzie jazyky | |
| SEXTA B | 73 cudzie jazyky | |
| SEPTIMA A | 73 cudzie jazyky | |
| SEPTIMA B | 73 cudzie jazyky | |
| OKTÁVA A | 73 cudzie jazyky | |
| OKTÁVA B | 73 cudzie jazyky |
| Predmet | Ročník | Počet skupín | Počet hodín týždenne |
|---|
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | ||||
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | ||||
| ZPS | ||||
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | |||
| vychovávateľov | |||
| asistentov učiteľa | |||
| spolu |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | ||
| 2.kvalifikačná skúška | ||
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2008/2009 boli školou vypracované projekty:Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2008/2009, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín |
|---|---|---|
| basketbalovom | 7 | |
| biologicko - chemickom | 14 | |
| biologickom | 1 | |
| biologickom | 5 | |
| Cantica nova | 1 | |
| Cvičenia z matematiky | 20 | |
| debatnom | 3 | |
| fitness | 14 | |
| Fitness | 16 | |
| florbalovom | 20 | |
| folklórnom | 19 | |
| francúzskeho jazyka | 1 | |
| francúzskeho jazyka | 11 | |
| Francúzsky jazyk | 1 | |
| Futbal | 23 | |
| futbalovom | 8 | |
| futbalovom | 0 | |
| futbalovom | 6 | |
| fyzikálnom | 0 | |
| fyzikálnom | 28 | |
| geografickej olympiády | 3 | |
| geografickom | 3 | |
| hokejbalovom | 8 | |
| chemickom | 3 | |
| chemickom | 5 | |
| jazykovednom | 0 | |
| jazykovednom | 0 | |
| jazykovednom | 16 | |
| jazykovednom | 33 | |
| Konverzácia vo francúzskom jazyku | 33 | |
| kultúrnospoločenskom | 0 | |
| kultúrnospoločenskom | 25 | |
| kultúrnospoločenskom | 30 | |
| kultúrnospoločenskom | 0 | |
| literárnom | 7 | |
| matematickej olympiády | 4 | |
| matematickom | 0 | |
| matematickom | 12 | |
| matematickom | 13 | |
| nemeckého jazyka | 4 | |
| olympiády v informatike | 2 | |
| programovania | 0 | |
| recitačnom | 7 | |
| silového päťboja | 0 | |
| stolného tenisu | 15 | |
| stolnotenisovom | 1 | |
| španielskeho jazyka | 19 | |
| Volejbal | 9 | |
| volejbalovom | 3 | |
| výtvarnom | 10 | |
| výtvarnom | 6 | |
| žurnalistickom | 1 | |
| žurnalistickom | 7 |
Vypracoval: RNDr.František Klotton
V Trnave, 28. júna 2010
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: